書 名 《法律是什么 : 給孩子的法律啟蒙書》

作 者 徐楊超 趙宏著 劉夏繪

出版機(jī)構(gòu) 中國(guó)法治出版社

出版時(shí)間 2025年2月

適讀年齡 小學(xué)7-10歲

書 號(hào) 978-7-5216-4548-4

推薦理由

本書結(jié)合大輝熊IP，帶著孩子探索法律的奇妙世界！本書專為孩子設(shè)計(jì)，用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言揭開法律神秘的面紗。讓孩子們?cè)谌の堕喿x中學(xué)習(xí)如何成為守法小公民，學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己，在成長(zhǎng)的道路上邁出堅(jiān)實(shí)的一步。幫助孩子開啟智慧之門，種下法治社會(huì)的小種子，培養(yǎng)具有法律意識(shí)的新時(shí)代好少年。

內(nèi)容介紹：

我叫大輝熊，我跟我的小伙伴們生活在一個(gè)自由、平等的國(guó)度。

也許我們屬于不同的種族，比如我跟小刺；

我們擁有不同的膚色，比如我跟大雄熊；

我們男女有別，比如我跟熊妹……

還有許多其他形形色色的小伙伴，不管我們?cè)鯓硬煌?，法律面前，我們都平等?/p>

快來(lái)和我一起學(xué)習(xí)法律知識(shí)吧！

序言

幾年前，我的朋友徐楊超律師跟我說(shuō)她想為孩子們寫一本普法讀物。我建議她語(yǔ)言要生動(dòng)有趣，形式上最好圖文并茂。徐律師覺(jué)得有道理，但會(huì)寫不會(huì)畫是個(gè)大問(wèn)題。后來(lái)我與另一位朋友中國(guó)法治出版社趙宏編輯溝通，她說(shuō)正好認(rèn)識(shí)一位有法律背景的插畫作者流欣欣，她有個(gè)“大輝熊法諺系列”插畫，如果能一起合作，肯定特別棒。

特別巧的是，徐楊超律師、流欣欣老師、趙宏編輯，這三位雖從事不同職業(yè)，但都是很認(rèn)真的法律人，且正好都有差不多大小的孩子，如何通過(guò)深入淺出的方式將她們對(duì)法律的熱愛(ài)和感悟講給孩子們，這讓她們覺(jué)得是個(gè)有意思的事情，于是，一拍即合。

這本書不是介紹具體的法律條文，而是詮釋法諺。法律文本會(huì)隨著社會(huì)發(fā)展變化而更新，而法諺所體現(xiàn)的法律的精神、法律的觀念、法律的思維方式，恰恰是法律條文背后的穩(wěn)定的、關(guān)鍵的因素。

法諺不是具體的條文，卻超越了條文有限字?jǐn)?shù)的限制；法諺不會(huì)稍縱即逝，而是伴隨時(shí)代的變遷和社會(huì)的發(fā)展歷久彌新；法諺經(jīng)過(guò)歷史的積淀，兼顧了不同的文化，具有高度的普適性，對(duì)人們思考法律問(wèn)題總有啟發(fā)。

為了更易于孩子們理解“法律是什么”，為了追求簡(jiǎn)潔但是不簡(jiǎn)單，深刻但是不深?yuàn)W，三位作者不斷切磋琢磨，尤其配文數(shù)易其稿。比如，“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”是《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》包含的最基本的規(guī)則，但本書作者的努力不限于此，她們還通過(guò)意味雋永的文字告訴孩子們，紅綠燈規(guī)則的理念在于：為了安全和秩序，每個(gè)人都需要讓渡一部分自由。社會(huì)中的每個(gè)人所讓渡的自由形成了一定的社會(huì)規(guī)則，它約束著每個(gè)人，同時(shí)也保護(hù)著每個(gè)人。

我深感，這是一件非常有意義的事。從社會(huì)教育的長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光來(lái)看，普法必須從孩子抓起。

不久前，我的一位法官朋友跟我說(shuō)，一次他急于穿過(guò)馬路給他孩子買冰激凌，孩子拉住他的衣角，說(shuō)：“紅燈停，綠燈行，您為什么還要闖紅燈？”那一刻，我感慨頗多?？矗⒆拥氖胤ㄒ庾R(shí)更強(qiáng)烈，他們反而成了大人的教育者。

本書的創(chuàng)作歷時(shí)三年，作為第一讀者，我翻看本書時(shí)，看到“預(yù)防勝于補(bǔ)救”“任何人不因他人的不法行為受處罰”“違禁物品，不得買賣”等法諺（論斷）被三位作者以可愛(ài)的形象詮釋，以娓娓道來(lái)的語(yǔ)調(diào)講述。我堅(jiān)信，這般努力必將收獲孩子們的喜歡，也必將提高孩子們的法律素養(yǎng)。

書 名 《中國(guó)精神是什么: 給孩子的紅色基因啟蒙書》

作 者 王剛著 劉夏繪

出版機(jī)構(gòu) 中國(guó)法治出版社

出版時(shí)間 2025年2月

適讀年齡 小學(xué)7-10歲

書 號(hào) 978-7-5216-4537-8

推薦理由

本書結(jié)合大輝熊IP，通過(guò)講述革命故事、英雄事跡等，向孩子們介紹和傳承中國(guó)精神，增強(qiáng)他們對(duì)國(guó)家歷史的認(rèn)識(shí)和理解。書中強(qiáng)調(diào)了愛(ài)國(guó)情懷的重要性，通過(guò)具體的故事和事例，激發(fā)孩子們的民族自豪感和愛(ài)國(guó)熱情，有助于引導(dǎo)孩子形成積極向上的人生觀和價(jià)值觀。

內(nèi)容簡(jiǎn)介

我叫大輝熊，我們又見(jiàn)面了！

人們常說(shuō)：“人無(wú)精神則不立，國(guó)無(wú)精神則不強(qiáng)?！蔽覀円惨眠@些精神財(cái)富來(lái)充實(shí)自己聰明的小腦袋??！

請(qǐng)大家和我一起回到過(guò)去的歲月，重溫一下前輩們的斗爭(zhēng)歷程和奮斗經(jīng)歷，他們的事跡和精神一定會(huì)給我們帶來(lái)感動(dòng)、激勵(lì)和啟示。

讓我們現(xiàn)在就出發(fā)。

序言

人無(wú)精神不立，國(guó)無(wú)精神不強(qiáng)。

在一百多年的革命、建設(shè)和改革歲月中，中國(guó)共產(chǎn)黨人不畏艱險(xiǎn)，頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，前仆后繼，舍生忘死，譜寫了一曲曲壯麗的生命贊歌。這些偉大的精神是激勵(lì)一代又一代中國(guó)人，尤其是青少年前進(jìn)的寶貴精神財(cái)富。

青少年是國(guó)家和民族的未來(lái)。偉大祖國(guó)的富強(qiáng)，中華民族的復(fù)興，都寄托在青少年身上。為了引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，繼往開來(lái)，成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，我們針對(duì)青少年的閱讀特點(diǎn)，根據(jù)中央宣傳部梳理的第一批納入中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系的偉大精神，以漫畫的方式并結(jié)合傳唱的歌謠、詩(shī)詞、語(yǔ)錄等形式生動(dòng)具體地講述紅色基因的故事。

內(nèi)涵豐富的精神背后是令人感動(dòng)的人物和故事。我們選取了幾十個(gè)代表人物和經(jīng)典故事來(lái)展現(xiàn)這些偉大的精神。希望廣大青少年能從本書中獲得啟發(fā)和激勵(lì)，發(fā)憤圖強(qiáng)、奮勇?tīng)?zhēng)先、茁壯成長(zhǎng)，成為祖國(guó)和人民的棟梁之材！

書 名 《科學(xué)是什么: 給孩子的科學(xué)啟蒙書》

作 者 王澍著 劉夏繪

出版機(jī)構(gòu) 中國(guó)法治出版社

出版時(shí)間 2025年2月

適讀年齡 小學(xué)7-10歲

書 號(hào) 978-7-5216-4547-7

推薦理由

本書結(jié)合大輝熊IP，帶著孩子探索未知，啟迪智慧。本書用充滿趣味的漫畫解讀復(fù)雜的科學(xué)原理，激發(fā)孩子無(wú)限的好奇心與探索欲。讓孩子在知識(shí)的海洋中暢游，開啟成為小小科學(xué)家的夢(mèng)想之旅，發(fā)現(xiàn)科學(xué)之美。

內(nèi)容簡(jiǎn)介

我叫大輝雄，我和我的小伙伴們生活在一個(gè)充滿未知的科學(xué)世界。

在這里，無(wú)論是身邊日常的科學(xué)現(xiàn)象，還是遙遠(yuǎn)星空的奧秘，我們都懷著無(wú)限的渴望去發(fā)現(xiàn)、去理解。
科學(xué)不分你我，它屬于每一個(gè)渴望知識(shí)的心靈。它跨越種族、膚色和性別，將我們緊緊相連。

加入我們，一起踏上科學(xué)的奇妙旅程吧！在這里，你將學(xué)會(huì)如何觀察、思考和實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)你的好奇心和探索精神。讓我們一起學(xué)習(xí)科學(xué)，用知識(shí)的力量點(diǎn)亮未來(lái)，讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)！

序言

在這個(gè)充滿無(wú)限可能的世界里，科學(xué)就像是一條通往未知的路，等待著好奇的你我去探索。在擔(dān)任科普讀物編輯的十年光陰里，我見(jiàn)證了無(wú)數(shù)孩子眼中閃爍著求知的光芒，也深刻感受到科學(xué)知識(shí)對(duì)于孩子成長(zhǎng)的重要性。

今天，我有幸將這本科學(xué)啟蒙書呈現(xiàn)給你們。這不是一本普通的科普書，而是一本充滿魔力的科學(xué)探索手冊(cè)，它將帶領(lǐng)你們走進(jìn)動(dòng)物的神秘王國(guó)，探索人體的奧秘，仰望浩瀚的星空，觀察奇妙的物理現(xiàn)象，以及深入了解植物的生命力。

科學(xué)的魅力在于它能夠激發(fā)我們對(duì)世界的好奇心，讓我們學(xué)會(huì)用不同的視角去觀察、去思考。這本書里的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都經(jīng)過(guò)了精挑細(xì)選，旨在點(diǎn)燃你們對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)。我相信，當(dāng)科學(xué)知識(shí)變得生動(dòng)有趣，它就會(huì)在你們的心中生根發(fā)芽，成為伴隨你們成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富?？茖W(xué)不僅僅是書本上的文字，更是我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這本書會(huì)幫助你們建立起科學(xué)與日常生活的聯(lián)系，讓你們學(xué)會(huì)用科學(xué)的眼光去觀察世界，用科學(xué)的方法去解決問(wèn)題。

我鼓勵(lì)你們保持對(duì)未知的好奇心，培養(yǎng)探索精神。當(dāng)你們遇到不理解的現(xiàn)象時(shí)，不妨問(wèn)問(wèn)自己“這是為什么”，然后，像科學(xué)家一樣去尋找答案。這本書將成為你們的好伙伴，引導(dǎo)你們開啟探索之旅。

家長(zhǎng)和老師在孩子學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的過(guò)程中扮演著至關(guān)重要的角色。我建議你們與孩子一起閱讀這本書，一起學(xué)習(xí)，一起探索。這樣的互動(dòng)不僅能增進(jìn)親子關(guān)系、師生關(guān)系，也能讓孩子的學(xué)習(xí)變得更加有趣。

最后，我想對(duì)你們說(shuō)：不要害怕未知，不要畏懼挑戰(zhàn)。科學(xué)的世界里充滿了奇跡，等待著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。愿這本書能夠成為你們科學(xué)之旅的起點(diǎn)，引領(lǐng)你們走向更廣闊的天地。

讓我們一起，用科學(xué)的眼光看世界，用探索的心靈感受生活，用知識(shí)的明燈照亮未來(lái)。祝閱讀愉快！