“你們兩個(gè)最近學(xué)習(xí)怎么樣？爸爸媽媽有沒(méi)有回來(lái)看你們？”近日，湖南省慈利縣人民法院巖泊渡人民法庭庭長(zhǎng)徐聯(lián)合再次來(lái)到巖泊渡鎮(zhèn)和平村，了解小慧姐妹倆的情況。

“上學(xué)期期末考得挺好的，他們現(xiàn)在每隔兩天就會(huì)打電話(huà)回來(lái)，問(wèn)問(wèn)我和妹妹?！毙』畚⑿Φ卣f(shuō)。

看著小慧和小琪的笑臉，徐聯(lián)合牽掛的心才真正放下。他發(fā)自?xún)?nèi)心地說(shuō)：“看到姐妹倆的生活幸福，就安心了?！?/p>

2024年4月，一場(chǎng)變故,徹底打亂了姐妹倆的人生。原告單某（女）與被告向某（男）系自由戀愛(ài)相識(shí)，二人于2009年登記結(jié)婚，婚后育有小慧和小琪兩個(gè)女兒。因生活習(xí)慣差異及長(zhǎng)期分居，婚姻裂痕日益加深。單某多次提出離婚未果，最終訴諸法庭。雙方在孩子的撫養(yǎng)權(quán)上爭(zhēng)執(zhí)不下，孩子原本安靜的內(nèi)心也被這一場(chǎng)波瀾所淹沒(méi)。

“離婚糾紛，如果一判了之，不對(duì)雙方進(jìn)行調(diào)解，很可能激化矛盾，散了一場(chǎng)姻緣也毀了兩個(gè)孩子?！本C合考量下，徐聯(lián)合決定將單某與向某請(qǐng)到法庭“和心園”內(nèi)開(kāi)展調(diào)解工作，同時(shí)邀請(qǐng)?jiān)谳爡^(qū)具有深厚群眾基礎(chǔ)的縣人大代表?xiàng)钇搅痢⒅炝址?，縣政協(xié)委員劉秀秀等人一同參與，希望通過(guò)調(diào)解，為兩個(gè)孩子共同尋找撫養(yǎng)權(quán)歸屬的最優(yōu)解。

然而，“和心園”內(nèi)，單某與向某一見(jiàn)面便劍拔弩張。

“她要走，我不攔，但孩子必須歸我！我要給她們一個(gè)完整的家?！币徽劦诫x婚，向某的情緒便有些激動(dòng)。

“她們也是我的孩子，憑什么給你？”單某反駁。

見(jiàn)兩人為了撫養(yǎng)權(quán)爭(zhēng)執(zhí)不下，徐聯(lián)合找到了本案的焦點(diǎn)——孩子。于是，徐聯(lián)合及時(shí)摁下“停止鍵”，秉持最有利于未成年子女的原則，上門(mén)先聽(tīng)一聽(tīng)兩個(gè)孩子的想法。

“小慧、小琪，爸爸媽媽想離婚，能告訴我你倆是怎么想的嗎？”

“法官叔叔，爸爸媽媽可以不分開(kāi)嗎？媽媽雖然常年在外面打工沒(méi)有陪伴我們，但也是為了讓我們過(guò)得更好，我們想要一家人都在一起。如果實(shí)在不行，我們就和奶奶一起生活，因?yàn)槲液兔妹脧挠浭乱詠?lái)就一直跟著奶奶生活?！毙』圯p聲說(shuō)。

“我要跟姐姐在一起！”妹妹小琪喊道，顯得局促不安。

“爸爸媽媽一定是愛(ài)你們的，不用有太多顧慮，好好學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)?！绷私饬藘蓚€(gè)孩子的真實(shí)意愿后，徐聯(lián)合對(duì)她們進(jìn)行了安慰和開(kāi)導(dǎo)。隨后，將單某和向某再次叫到“和心園”，與代表委員分別對(duì)雙方進(jìn)行“背靠背”溝通，耐心勸解，引導(dǎo)他們從孩子的角度出發(fā)，理性對(duì)待離婚問(wèn)題。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的努力，雙方情緒逐漸緩和，愿意為孩子的未來(lái)作出讓步。

最終，雙方達(dá)成協(xié)議：兩個(gè)孩子由被告向某撫養(yǎng)，撫養(yǎng)費(fèi)由被告向某自行承擔(dān)，原告單某可定期探望。

簽訂離婚調(diào)解協(xié)議時(shí)，徐聯(lián)合還向兩名當(dāng)事人遞上了《關(guān)愛(ài)未成年人提示卡》，再三叮囑兩人：“離婚后，你們要及時(shí)關(guān)注孩子的心理狀況和情感需求。盡可能減少家庭破裂給孩子身心帶來(lái)的創(chuàng)傷。”

“謝謝徐法官，我們不會(huì)因?yàn)榉珠_(kāi)就減少對(duì)孩子的關(guān)心關(guān)愛(ài)，一定會(huì)共同愛(ài)護(hù)好孩子。”兩人鄭重地作出承諾。至此，一場(chǎng)因離婚而起的“搶娃”大戰(zhàn)終于畫(huà)上了句號(hào)。（陶琛 唐麗君）