法治日報全媒體記者 馬利民

成都市公安局訓練支隊四大隊大隊長李志以卓越的警務技能、堅定的信仰追求和不懈的奮斗精神，在公安警務技能教官的平凡崗位上，二十年如一日甘當警務技能的“磨刀石”，磨礪出一批又一批警務技能過硬的學員，為成都公安隊伍警務技能的提升做出了重要貢獻。他不僅是警務技能教學的領軍人物，更是廣大民警心中的一面旗幟，引領著他們向著更高的目標邁進。

李志，1981年出生，2002年8月參加公安工作，現(xiàn)任成都市公安局訓練支隊四大隊大隊長。2003年被成都市公安局聘為第一批警務技能教官；2008年在四川省警務技能教官授課比武中斬獲第一名；2013年參加成都市第一屆警察運動會斬獲射擊組第一名；曾在“四川省師徒大比武”及連續(xù)6屆的“四川省十佳教官評比”中擔任教練；在第二屆全國警務教官比武中擔任四川代表隊教練，2017年9月被評選為全國公安系統(tǒng)優(yōu)秀教官，2024年獲得成都市直機關優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號，先后獲得二等功1次，三等功4次，嘉獎7次，香港警察學院最優(yōu)異學術獎。

成長與磨礪 信仰鑄就技能之巔

李志的警營生涯，始于對這份職業(yè)的無限熱愛與崇高敬意。自踏入警營的那一刻起，他就深知自己肩負的責任與使命。作為第一批被聘為警務技能教官的佼佼者，李志以超乎常人的毅力和對警務技能的無限熱情，迅速在成都公安嶄露頭角。他深知，警務技能是警察履職盡責的基石，只有不斷學習、不斷提升，才能更好地維護社會穩(wěn)定和保障人民安寧。

“只有親身經(jīng)歷過、親身體驗過，才能將最真實、最有效的技能傳授給學員?！痹谄饺盏挠柧氈?，他總是身先士卒，親力親為，用實際行動詮釋著一名優(yōu)秀教官的擔當與奉獻。在多年的教學生涯中，李志始終秉持著“勤學苦練、篤行不怠”的精神，將每一次訓練都視為實戰(zhàn)的演練，將每一個技術動作都錘煉得爐火純青。

為了不斷提升自己的教學水平和實戰(zhàn)能力，李志從未停止過學習和探索的腳步。他積極參加各類省級、國家級乃至國際級的警務技能比武和研修班，向先進地區(qū)學習優(yōu)秀的警務理念和技能。通過不斷地學習和交流，他不斷充實自己的知識儲備，開拓教學視野，為成都市公安局教官團隊的發(fā)展注入了新的活力和動力。在擔任省廳指導教官期間，牽頭全市“三考”工作，完成民警體技能考核近5000余人，組建市局“藍軍”先后10 余次對一線單位近2000人開展實戰(zhàn)對抗訓練、最終獲得全省2023年度“對抗考”排名第一，綜合排名第二的好成績。

在李志的帶領下，成都市公安局訓練支隊的教學工作取得了顯著成效。他所承擔的教學科目始終貼近實戰(zhàn)需求，注重培養(yǎng)學員的應變能力和隨機意識。通過模擬真實場景、開展實戰(zhàn)對抗訓練等方式，讓學員們在緊張刺激的氛圍中不斷提升自己的實戰(zhàn)能力。這種雙管齊下的教學方式，不僅贏得了學員們的一致好評，更為成都市公安局乃至全省的警務技能教學工作樹立了新的標桿。

憑借出色的工作表現(xiàn)和卓越的警務技能水平，李志先后榮獲了全國公安系統(tǒng)優(yōu)秀教官、成都市直機關優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等多項榮譽稱號。此外，他還在香港警察學院獲得了最優(yōu)異學術獎等殊榮。這些榮譽不僅是對他個人努力和付出的肯定，更是對他所代表的成都公安警務技能教官團隊的認可和鼓勵。

“這些榮譽的取得離不開領導和同事們的關心與支持，我將以更加飽滿的熱情和更加堅定的信念，繼續(xù)投身到警務技能教學工作中去，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的警務人才貢獻自己的力量?！痹跇s譽面前，李志始終保持著謙遜和低調的態(tài)度。

教學改革與創(chuàng)新實踐 追求卓越貼近實戰(zhàn)

“傳統(tǒng)的警務技能教學方式已經(jīng)難以滿足日益復雜的社會治安環(huán)境需求?！痹诶钪镜慕虒W生涯中，他始終將創(chuàng)新作為推動教學發(fā)展的重要動力。積極探索新的教學方法和手段，不斷推動警務技能教學的改革與創(chuàng)新。針對傳統(tǒng)教學中的不足，李志帶領教官團隊進行了一系列創(chuàng)新實踐。他們結合國內外先進理念，成功打造出一套簡單、易學、方便上手的動作技巧。這套技巧不僅注重動作的準確性和規(guī)范性，更強調在實戰(zhàn)中的靈活應用。同時，他們還注重培養(yǎng)學員的應變能力和隨機意識，通過模擬真實場景、開展實戰(zhàn)對抗訓練等方式，讓學員們在緊張刺激的氛圍中不斷提升自己的實戰(zhàn)能力。

為了進一步增強教學的針對性和實效性，李志還積極引入現(xiàn)代化教學手段。他利用多媒體技術、虛擬現(xiàn)實技術等現(xiàn)代科技手段，為學員們提供更加豐富、生動的學習體驗。通過這些創(chuàng)新實踐，他不僅讓學員們更加深入地掌握了警務技能知識，還極大地激發(fā)了他們的學習興趣和積極性。在組織派往外省支援基層工作時，他通過與當?shù)貙崙?zhàn)教官結對子的方式，把經(jīng)驗和當?shù)貓?zhí)法環(huán)境有機結合，拍攝了系列警務微課程10余部，總結了警務實戰(zhàn)五步教學法，優(yōu)化了民輔警考核機制，夯實了教官的教學能力，提升了當?shù)貓?zhí)法規(guī)范化水平，制作了“警隊過年”“刑偵紀實”“這一年”等8部高質量視頻，得到了當?shù)毓驳母叨荣澴u。

在李志的帶領下，成都市公安局訓練支隊的教學工作逐漸形成了自己的品牌和特色。他們不僅注重教學質量和效果的提升，還積極參與各類警務技能比武和交流活動。通過與其他地區(qū)的警務技能教官團隊進行切磋和交流，他們不斷吸收先進的教學理念和技能方法，為自己的教學工作注入新的活力和動力。

在李志的心中，警務教育事業(yè)不僅是一份職業(yè)更是一份責任和使命。他始終保持著對警務教育事業(yè)的熱愛與執(zhí)著追求將自己的一切都奉獻給了這份崇高的事業(yè)。在擔任省廳指導教官期間，李志積極參與各類專項剖析研討會和實戰(zhàn)訓練工作。他牽頭完成了多項重要任務包括民警體技能考核、實戰(zhàn)對抗訓練、教官班培訓等。在他的努力下全市的警務技能教學水平得到了顯著提升。

同時，李志還注重培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀的年輕教官。他積極為年輕教官提供學習和成長的機會，通過傳幫帶的方式將他們培養(yǎng)成為教學骨干和領軍人物。在他的悉心指導下，一批批年輕教官迅速成長起來，為成都市公安局乃至全省的警務技能教學工作注入了新的血液和活力。

奉獻與擔當 扎根崗位甘當基石

“李大隊每次教授我們警務技能都要先演練很多次，經(jīng)常自己扮演犯罪嫌疑人被大家‘揍’，然后又像個老大哥一樣耐心地指導我們的每個動作?！被鶎用窬瘜钪镜脑u價很高。為了更好地了解基層民警的實際需求，李志積極響應“下基層”活動，親自到一線單位送教。他深入基層、貼近實戰(zhàn)，與學員們打成一片，傾聽他們的心聲和訴求。通過廣泛的調研和深入的交流，他掌握了大量第一手信息，為警務技能教學的改革與創(chuàng)新提供了有力的數(shù)據(jù)支撐和決策依據(jù)。截至目前累積到200余家單位共計培訓民輔警達15000余人次。

參與大運安保工作期間，作為臨時黨支部副書記，牽頭做實做細安保方案，帶領團隊完成大型綜合演習10余次，組織開展安保專項送教30余次，嚴格落實 “一崗一責”，先后處理“東二門防沖撞”等各類大小問題40余件，防范化解安全隱患10余次。實現(xiàn)了勤務“零瑕疵”、服務“零投訴”、隊伍“零事故”、工作“零輿情”的優(yōu)異成績。這些成績的取得離不開李志的辛勤付出和無私奉獻。

在警務技能教學工作中李志始終保持著勇于擔當?shù)木衿焚|。他深知自己作為教官團隊的領軍人物必須以身作則、率先垂范。在面對困難和挑戰(zhàn)時他總是能夠迎難而上、勇往直前用自己的實際行動為學員們樹立榜樣和標桿。無論是在教學工作中還是在日常生活中他都能夠以身作則、嚴于律己用自己的言行舉止影響和帶動著身邊的人。

除了在教學工作中兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻外李志還非常注重傳遞愛心和溫暖。他深知警務工作的艱辛與不易因此他總是能夠關心關愛著身邊的同事和學員們。他經(jīng)常組織一些慰問活動和志愿服務活動為一線民警送去溫暖和關懷。在他的帶領下整個教官團隊都洋溢著一種積極向上、團結友愛的氛圍。這種氛圍不僅增強了團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力更讓每一位成員都感受到了來自警營的溫暖和關懷。

李志用他的實際行動詮釋了什么是“基層實踐的引路人”和“領頭羊”。他用自己的信仰堅定、勤學苦練和勇于創(chuàng)新精神樹立了光輝的榜樣。他用自己的無私奉獻和勇于擔當精神贏得了廣大民警的尊敬和愛戴。