法治日報全媒體記者 邢東偉 翟小功 通訊員 陳碩碩

“同學，你喜歡上這樣的法治剪紙課嗎？”

樂東中學“法治剪紙”課堂 翟小功攝影

“以前的普法課就是聽講座、看宣傳欄，有點聽不懂，也記不住?，F(xiàn)在可以一邊剪紙一邊聽法律故事，大家都很喜歡。”

9月18日，海南“八五”普法成就主題宣傳活動第四站來到樂東黎族自治縣。在樂東中學“法治剪紙”課堂，來自初三三班的袁裕鴻深有感觸地說。

大安剪紙技藝省級傳承人林文生介紹法治剪紙作品  翟小功攝影

大安剪紙作為一種黎族民間藝術，入選省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，如今被賦予了新的使命——法治宣傳。樂東縣司法局深耕本地非遺文化沃土，指導樂東中學設立“法治剪紙”課堂，并開發(fā)出一套融合法治文化與剪紙藝術的校本課程，推動大安剪紙成為校園法治宣傳的“活載體”，探索“非遺+普法”創(chuàng)新融合路徑。

“課堂上，我不僅講授法律故事、法律知識，還引導學生將憲法、民法典等融入剪紙創(chuàng)作。學生們通過折紙、劃線、雕刻、裁剪，一步步將法治觀念轉(zhuǎn)化為一幅幅生動具象的剪紙作品?！睒窎|中學剪紙課指導老師吉雄告訴記者。

“寓教于剪，法育未來。”在樂東中學黨總支書記林?？磥?，這種“手腦并用”的沉浸式普法模式，推動非遺文化與法治教育深度融合，打破了傳統(tǒng)普法教育的單向傳輸模式，讓抽象的法律條款變得可觸可感，在潛移默化中提升青少年安全意識、法律意識和自我保護意識。    

大安鎮(zhèn)素有“中國民間剪紙藝術之鄉(xiāng)”的美稱。當天上午，記者走進大安鎮(zhèn)黎族剪紙藝術館看到，一幅幅精美的剪紙作品上，“全面依法治國”“廉潔奉公”“憲法至上”等法治主題圖案栩栩如生，傳統(tǒng)民間藝術與現(xiàn)代法治理念完美融合，“剪”出了法治宣傳的新天地。

“剪紙以前大多是剪一些吉祥圖案、民族傳說。在縣司法局的指導下，我開始嘗試將法治元素融入剪紙藝術，創(chuàng)作大量的法治題材剪紙作品。”大安剪紙技藝省級傳承人林文生表示，他積極參與法治剪紙進校園、進鄉(xiāng)村等普法宣傳活動，讓學生和黎族村民在欣賞精美剪紙的同時，接受法治文化的熏陶。

“‘八五’普法以來，我們不斷探索創(chuàng)新，將法治元素融入大安剪紙、黎族山歌、黃流花燈、崖州民歌等民俗文化，把法律知識‘唱出來、跳出來、剪出來、亮出來’，形成了山歌普法、剪紙普法等一批具有地域文化特色的普法IP，讓法治宣傳更 有土味、更近民心，更具感染力，著力打造‘樂享法治’普法品牌?！睒窎|縣司法局黨組書記、局長葛子龍告訴記者。

據(jù)了解，樂東縣司法局推出《與“竹”共舞，“法”潤民心》竹竿舞普法節(jié)目，把民法典中關于土地經(jīng)營權、婚姻家庭等條款編成朗朗上口的歌詞，由身著黎族服飾的演員邊跳竹竿舞邊演唱。這個節(jié)目2024年下鄉(xiāng)演出17場，場場爆滿，很多觀眾反映“第一次知道法律還可以這么好玩”。

農(nóng)歷正月十五、十六夜花燈游街鬧元宵，是黃流鎮(zhèn)一年一度的節(jié)慶活動。樂東縣司法局把法治宣傳融入花燈民俗，在花燈游街活動中設置了法治燈謎區(qū)，開展“花燈普法”。崖州民歌傳唱隊精心編排節(jié)目，走村串巷進行傳唱，將法治文化與猜燈謎、開盲盒、投壺等民俗活動有機融合，為群眾帶來一場既有“法味”又有“年味”的文化盛宴。

黎族山歌傳唱千年，竹竿舞響徹鄉(xiāng)間，剪紙藝術代代相傳——這些承載著民族記憶的文化形式，如今被賦予了法治的內(nèi)涵。

“我們的特色普法不是簡單的元素拼接，而是選取在樂東群眾基礎最為廣泛的民俗文化、非遺項目作為載體，聯(lián)合縣民族歌舞團、非遺傳承人等進行再創(chuàng)作、再加工，讓法律知識以更鮮活、更親切的面貌走進群眾生活?！备鹱育堈f。

“面對新媒體傳播趨勢，我們深入運用短視頻的廣泛傳播力、微信的精準推送力、微電影的生動敘事力，推出了廣受好評的微電影《尋豬記》、短視頻《挖呀挖呀挖—司法行政版》、小品《家事調(diào)解故事》、山歌《法治宣傳到我家》等法治文藝作品，讓普法內(nèi)容‘破圈’傳播?！睒窎|縣司法局副局長陳思瑤說。

今年2月，樂東縣司法局報送的《突出“樂享法治”品牌創(chuàng)建 推動普法宣傳進生活》成功入選2024年全國網(wǎng)絡法治宣傳優(yōu)秀案例，成為海南省唯一入選案例。

“下一步，我們將持續(xù)深化‘樂享法治’普法品牌建設，打造更多具有民族文化特色的普法IP。同時鞏固新媒體普法矩陣，增強普法工作的吸引力和感染力，擴大全民普法依法治理的參與度和社會影響力，努力使尊法學法守法用法在全社會蔚然成風?！标愃棘幈硎?。