法治日?qǐng)?bào)全媒體記者 王藝茗 

日本各地的初高中正在重新審視那些如今被認(rèn)為過(guò)時(shí)或不合理的校規(guī)，并讓學(xué)生參與到校規(guī)修改的過(guò)程。雖然一些教師擔(dān)心規(guī)則放寬后會(huì)導(dǎo)致學(xué)生行為更失控，但那些率先修訂所謂“黑色校規(guī)”的學(xué)校，卻收獲了好的成果——學(xué)生更自信了。 

“黑色校規(guī)”一詞2017年在日本廣泛傳播。當(dāng)時(shí)，大阪府一所公立高中的學(xué)生因被強(qiáng)迫把天生的棕色頭發(fā)染黑而起訴學(xué)校，最終甚至因此輟學(xué)。日本文部科學(xué)省曾表態(tài)，校規(guī)應(yīng)由校長(zhǎng)制定，但必須在合理范圍內(nèi)，并且需要定期修正，以符合社會(huì)變化。在2022年修訂的《學(xué)生指導(dǎo)手冊(cè)》中，日本文部科學(xué)省強(qiáng)調(diào)了“傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn)”的重要性，這也與聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》的精神一致。 

名古屋市立八幡中學(xué)鼓勵(lì)學(xué)生參與校規(guī)制定和校園活動(dòng)的策劃。去年4月，該校廢除了關(guān)于服裝和發(fā)型的規(guī)定，是否穿校服由學(xué)生根據(jù)場(chǎng)合自行判斷。學(xué)校只針對(duì)入學(xué)典禮、考試等正式場(chǎng)合提供著裝指導(dǎo)。今年4月中旬，新學(xué)年開(kāi)始不久，放學(xué)后理科教室里陸續(xù)聚集了學(xué)生，來(lái)討論運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)安排。他們中有人穿著校服，有人穿著連帽衫或運(yùn)動(dòng)服。 

在此之前，該校對(duì)服裝和發(fā)型有著詳細(xì)規(guī)定，老師每天早晨都會(huì)提醒學(xué)生遵守。但4年前的新冠疫情期間，時(shí)任校長(zhǎng)主張改革。因?yàn)橄募窘淌覑灍?，空調(diào)又因通風(fēng)需要而制冷效果不強(qiáng)，校長(zhǎng)希望“給學(xué)生更多自主決定的空間”。于是，學(xué)生開(kāi)始被允許穿T恤和短褲上課。盡管起初部分教師對(duì)計(jì)劃有所擔(dān)憂，但學(xué)生很快適應(yīng)了新的著裝規(guī)定，這也推動(dòng)了進(jìn)一步的改革。次年，關(guān)于“齊肩長(zhǎng)發(fā)必須扎起來(lái)”的規(guī)定也被修改，起初多數(shù)學(xué)生認(rèn)為維持原規(guī)定無(wú)妨，但經(jīng)過(guò)再次討論后，學(xué)生會(huì)詢(xún)問(wèn)“如果有人披著頭發(fā)，大家會(huì)介意嗎？”結(jié)果，大多數(shù)學(xué)生表示不介意，這條規(guī)定便被廢除了。 

雖然在校規(guī)修改后，偶爾會(huì)有當(dāng)?shù)厝吮г箤W(xué)生穿得“太花哨”，但整體上家長(zhǎng)反應(yīng)積極。他們認(rèn)為孩子能穿著自己喜歡的衣服上課是好事，且至今未出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題。一些曾因不愿遵守規(guī)定而逃學(xué)的學(xué)生，如今也開(kāi)始好好上學(xué)了。有教師表示：“老師們以前為了維持校規(guī)常常精疲力盡，根本沒(méi)精力去嘗試新的教學(xué)方法或創(chuàng)意。而如今，學(xué)校氛圍發(fā)生了變化，師生間的信任加深了?！?nbsp;

截至4月，日本共有499所小學(xué)和中學(xué)在致力于推動(dòng)校規(guī)改革的相關(guān)非營(yíng)利組織進(jìn)行登記。這些學(xué)校報(bào)告稱(chēng)，相關(guān)改革無(wú)論在學(xué)生還是教師中都產(chǎn)生了積極變化。這表明改革增強(qiáng)了學(xué)生的主體意識(shí)和自信心。